۸ آذر ۱۳۹۵ بدون دیدگاه

426221255_203142

Categories: دسته‌بندی نشده Tags:

خانه خوبی های راه شایستگان

۱ آذر ۱۳۹۵ بدون دیدگاه

فرزندان خانه ی خوبی های راه شایستگان با ……….. می درخشند.

ادامه ی نوشته

Categories: اخبار Tags:

۱ آذر ۱۳۹۵ بدون دیدگاه

Image processed by CodeCarvings Piczard ### FREE Community Edition ### on 2016-09-20 19:52:38Z | http://piczard.com | http://codecarvings.com

برگزاری مراسم اربعین حسینی

۱ آذر ۱۳۹۵ بدون دیدگاه

426314455_126206_8504767776053346184426301058_188775_18280413254974697625425610565_223635_17744103376361493994 IMG_4903 IMG_4905 IMG_4908 IMG_4910 IMG_4913 IMG_4923

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

با تشکر از دختر عزیزمان ،هستی نیکنام برای پذیرایی امروز

Categories: اخبار Tags:

۱ آذر ۱۳۹۵ بدون دیدگاه

علل و راه‏های درمان درس نخواندن و انجام ندادن تکالیف کودکان چیست؟
شما باید برای رفع این مشکل، از روش حل مسأله استفاده کنید بدین معنا که علل احتمالی را در نظر گرفته، در پی از بین بردن آن باشید.
علل گوناگون مشکلات درسی کودکان چنین است:

۱. مشکلات جسمی: ممکن است فرزند شما در بینایی یا شنوایی ضعف داشته یا به بیماری مزمنی مبتلا باشد. مراجعه به متخصص، نگرانی شما را از این جهت از بین می‏برد.

۲. مشکلات روحی: فشارهای روحی ناشی از اختلاف پدر و مادر، حسادت به فرزند تازه متولد شده، تبعیض و مقایسه‏ی کودک با دیگران، سرزنش و توبیخ و… به طور قطع در رشد تحصیلی او اثر منفی دارد و او را از انجام امور درسی باز خواهد داشت.

۳. اختلال در یادگیری: اختلال در یادگیری (Learning disorder) یا ناتوانایی‏های یادگیری (Learning disability) که ۸۰ درصد به صورت اختلال در خواندن خود را نشان می‏دهد، یکی از عوامل مشکلات درسی و عدم انجام تکالیف است.

کودکان مبتلا به این اختلال از جهت هوش بهر، متوسط رو به بالا هستند؛ پس برخلاف تصور برخی، اختلال در یادگیری، به معنای عقب‏ماندگی ذهنی نیست.

مشکلات این گونه کودکان، مربوط به ادراک، تمیز، حافظه و توالی دیداری و شنیداری است و به طور معمول در تشخیص کلمات مشابه چون دوز و زود و غاز و زاغ، روز و زور، و… مشکل دارند.

۴. خستگی: بازی و فعالیت‏های فیزیکی بیش از حد، سبب خستگی فراوان و در نتیجه، عدم انجام تکالیف خواهد شد؛ پس این گونه فعالیت‏ها نیز باید حساب شده و براساس برنامه باشد.

۵. حواس ‏پرتی: برخی کودکان، وقتی تنها هستند، حواسشان پرت می‏شود؛ پس باید زمینه‏ای فراهم شود که یا مادر در اتاق کودک باشد یا کودک در محل فعالیت مادر (آشپزخانه) به تکالیفش برسد تا در صورت حواس‏پرتی، مادر به او کمک کند.

۶. هوش فوق‏ العاده: در مواردی (گرچه اندک)، هوش بهر بالای کودک، مانع از انجام تکالیف است؛ زیرا از دید او، انجام تکالیف، بسیار بچگانه است. برای چنین کودکی می‏توانید با هماهنگی با معلم، برنامه ‏ی ویژ ه ‏ای را ترتیب دهید